L’apprentissage typique des mathématiques, la dyscalculie et les troubles associés

Développements des compétences numériques/arithmétiques jusqu’à 10 ans : Apports de la Psychologie Cognitive (Patrick Lemaire)

Dans cette conférence (57 min), Patricke Lemaire, professeur de psychologie du développement à Aix-Marseille Université, nous présente comment les enfants apprennent les mathématiques selon les dernières découvertes en psychologie cognitive.

 

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Une introduction à la dyscalculie (Laurence Arnaud)

Laurence Arnaud, psychologue spécialisée en neuropsychologie, nous explique dans cette conférence (1h13) ce qu’est la dyscalculie, les troubles qui y sont souvent associés, et des pistes de remédiation.
 

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